Pantalla en el aula no

Cada vez son más los colegios que utilizan pantallas en las aulas. Aunque la tecnología suele ser una ventaja para muchos niños, los problemas de salud relacionados con el exceso de tiempo de pantalla, como la obesidad, son bien conocidos. Para los padres de niños con TDAH y otras diferencias de aprendizaje, las pantallas plantean problemas adicionales. Pueden afectar negativamente al desarrollo del cerebro, ya que los niños pasan menos tiempo jugando o realizando actividades físicas. Alejarse de las pantallas suele mejorar la concentración y la capacidad cognitiva.

¿Dónde deja esto a los padres? Si tienen una relación sólida con la escuela, pueden abordar el tema con la administración. A menudo ayuda tener aliados dentro de la comunidad de padres, por lo que unirse a la Asociación de Padres y Madres local o hablar con los vecinos puede ayudar en el esfuerzo. A veces, sin embargo, todo lo que se necesita es una discusión con los profesores sobre las alternativas a las pantallas que benefician a la salud de los niños sin restarles importancia al plan de estudios.

En algunos colegios, la reducción del tiempo de pantalla es una iniciativa popular. Para evaluar el alcance del problema, hay que empezar a trabajar con los profesores para determinar cuánto tiempo pasan los niños usando pantallas en una semana típica. Según el Dr. Robert Melillo, creador del Programa de Equilibrio Cerebral, los niños no deberían pasar más de 1,5 horas de pantalla al día, incluyendo el tiempo en casa.

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Aulas de la aplicación

**Nota del editor: Aquí en Advancing K12, las tecnologías nuevas y emergentes de vez en cuando nos llaman la atención. Cuando empezamos a investigar sobre la señalización digital en las escuelas, el nombre ScreenCloud siguió apareciendo, así que decidimos ir directamente a la fuente. En aras del equilibrio y la transparencia, Advancing K12 no respalda oficialmente los productos ofrecidos por nuestros colaboradores invitados, y no pagamos ni recibimos dinero por ningún artículo publicado en este blog. Si desea obtener más información sobre las ofertas de ScreenCloud, encontrará un enlace al final del artículo.

Cuando se utiliza bien, la señalización digital añade prestigio a cualquier escuela y enriquece tanto la vida de los estudiantes como la de los profesores. El auge de las herramientas de software de señalización digital basadas en la nube significa que casi cualquiera puede hacer que su pantalla cobre vida.

Esto no sólo mejoró las habilidades de diseño gráfico de los estudiantes de medios de comunicación, sino que también pudieron mostrar su trabajo en tiempo real a una audiencia real. Los estudiantes vivieron una gran experiencia, se sintieron seguros de su trabajo y se apropiaron del contenido compartido en las pantallas de la escuela.

Pantalla de clase clásica

La tecnología digital tiene el potencial de mejorar el aprendizaje, pero las investigaciones internacionales demuestran que un uso significativo de las pantallas en la escuela se asocia con un menor rendimiento educativo. El uso elevado de pantallas también está relacionado con efectos negativos en la salud, el desarrollo y el bienestar de los niños.

Este sitio web revisa la investigación sobre el uso de dispositivos en la educación. Explica por qué necesitamos un uso moderado, intencionado y basado en pruebas de la tecnología digital en las escuelas y qué se puede hacer para influir en el cambio.Marcar la diferencia es fácil:Para los padres

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Reconocemos que la tecnología digital es una herramienta poderosa y que desempeña un papel cada vez más importante en la vida de los niños. Sin embargo, somos muy conscientes de que esta tecnología tiene el potencial de hacer daño, y que algunos niños están siendo perjudicados por la tecnología digital.

La tecnología es un gran facilitador, pero tiene un coste potencial para nuestra salud y bienestar. Este sitio web le ayuda a usted y a sus hijos a navegar hacia un uso más seguro, saludable y responsable de los medios de comunicación y las tecnologías digitales para lograr una vida más feliz.

Aula google

Sobre la base de la reputación establecida y las especialidades en Wolverhampton para la entrega de temas como la animación y diseño de juegos, estamos encantados de reunir las disciplinas bajo una marca ‘Wolverhampton Screen School’.

Nuestra nueva y multimillonaria Escuela de Cine representa una transformación radical de nuestra oferta educativa y da un impulso a nuestro compromiso continuo con la mejora de las competencias regionales y con la formación de talentos para las carreras del futuro y la regeneración local. El desarrollo continuo de los cursos encajará con los requisitos de la industria, la regeneración económica y la movilidad social de los estudiantes en nuestra región, cada vez más animada, para ofrecer un nuevo epicentro de creatividad basada en la pantalla para las West Midlands.

La Escuela de la Pantalla será un espacio público y dinámico vinculado a la industria para promover, desarrollar y producir contenidos diseñados para los medios de comunicación basados en la pantalla a través de los cursos existentes: Animación, diseño de juegos de ordenador, producción de cine y televisión y periodismo multimedia. Estamos explorando y desarrollando nuevas oportunidades (por ejemplo, efectos visuales, ciberpsicología y otras áreas interdisciplinarias interesantes) para dotar a nuestros estudiantes de habilidades especializadas y oportunidades de trabajar con una serie de profesionales para obtener resultados profesionales de cara a la industria.

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